Izglītība faktiski ir cilvēku mijiedarbības process, sava veida emocionāla rezonanse, kas apmainās ar sirsnību pret sirsnīgu dvēseles rezonansi un stimulē aizraušanos. Qomobalss klikšķaIenāk klasē stimulē studentu entuziasmu piedalīties diskusijās klasē un drosmīgi runāt, lai izvairītos no tīras teorijas garlaicīguma.
Varbūt mūsu izglītība ir kļuvusi blāva vai pat pasīva pieņemšana pēc kādas veiklības trūkuma, vai varbūt mūsu izglītība ir kļuvusi par vienvirziena rezultātu ar nelielu ieguldījumu efektu dažu humanitāro zinātņu trūkuma dēļ. Tātad, kas īsti ir klase ar QOMO studentu tastatūras?
Skolotāji prasmīgi izmantointeliģenti klikšķiLai mijiedarbotos ar studentiem mācīšanas spēļu mācīšanā, pamodinot šīs pasīvās atmiņas par studentiem no viņu sirds dziļuma, lai viņi varētu pilnībā spēlēt klasē un piesaistīt studentu uzmanību. Studenti izmanto klikšķinātājus, lai atbildētu interaktīvi, kas atšķiras no tradicionālā veida pacelšanas rokas, lai atbildētu uz jautājumiem. Tas ne tikai uzlabo klases efektivitāti, bet arī vēl vairāk stimulē skolēnu aktīvo mācīšanos un veicina no sirds un sirds apmaiņas starp skolotājiem un studentiem un starp studentiem. Sadursme ir sava veida mācīšanas, garīgās mijiedarbības un dzīves uztveres mijiedarbība mijiedarbības vadībā.
Studenti var viegli atbildēt uz jautājumiem, nospiežot klikšķinātājus savās rokās, un atbilžu rezultāti nekavējoties būs atsauksmes, un tiks ģenerēta atbilžu statistika, lai parādītu studentu atbilžu izplatīšanu. Ekskluzīvu mācību ziņojumu reālā laika paaudze ne tikai ļauj studentiem izprast savu mācību progresu klasē, bet arī mudina viens otru augt. Tas var efektīvi palīdzēt skolotājiem pielāgot mācību plānu atbilstoši faktiskajai mācību situācijai klasē un jebkurā laikā var sniegt atsauksmes vecākiem, lai vecāki varētu pilnībā aptvert bērnu mācīšanās dinamiku.
Mijiedarbības efektivitāte tieši ietekmē studentu attīstību un nosaka klases mācību kvalitāti.QOMO reakcijas sistēma, klases mācību līdzeklis, atvieglo efektīvu mijiedarbību klasē. Mijiedarbības efektivitāte tieši ietekmē studentu attīstību un nosaka klases mācību kvalitāti. Tajā pašā laikā tas palīdz skolotājiem domāt un izstrādāt mācīšanu klases atmosfērā, mācīšanas situācijā, interaktīvos objektos, interaktīvās saitēs un interaktīvajā lasītprasībā.
Pasta laiks: 21.-2022.